김상겸

[기본.심화] 김상겸 교육학 기본이론
강사명
김상겸 교수님
수강기간
70
구성
45
강좌구분
기본이론
시간
50시간 17분 / 평균 67
교재
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강좌 [기본.심화] 김상겸 교육학 기본이론 140,000

01 강좌소개

강의특징
수강대상

02 교재 및 참고도서

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03커리큘럼

번호 제목 맛보기 강의시간
1 1장_ 1절_교육의 기초_p.27 맛보기1 73분
2 1장_2절_(3)교육법에 명시된 각급 학교의 목적_p.45 62분
3 1장_4절_(6)평생교육_p.65 63분
4 1장_4절_(7)노작교육_p.89 89분
5 2장_1절_한국교육사의 흐름_p.118 64분
6 2장_4절_7.삼국 및 신라의 교육사상가_p.129 39분
7 교육사상가(고려시대교육)_p.138 90분
8 교육사상가(고려시대교육)_p.154 70분
9 고종의 교육 입국조서(1895)_p.169 56분
10 서양교육사의 흐름_p.184 89분
11 제5절 종교개혁기의 교육_p.211 68분
12 제8절 19세기의 교육_p.231 39분
13 제9절_4.듀이의 실용주의 교육사상_p.244 90분
14 제5절_문제15번_p.271 64분
15 제1절_동양의 대표적인 교육사상가_p.293 46분
16 제2절_발달이론_p.313 102분
17 제3절_지적특성과 교육_p.347 57분
18 제3절_4.인지양식_p.364 40분
19 제4절_동기유발에 대한 연구결과_p.378 78분
20 제5절_스키너의 작동적 조건해설_p.400 69분
21 제5절_인본주의 학습이론_p.421 47분
22 제2절_교육과정의 기념모형_p.447 89분
23 제3절_잠재적 교육과정_p.478 74분
24 제1절_교수학습의 의미_p.507 38분
25 제7장_교수-학습지도_p.524 86분
26 제4절_학습지도의 모형 및 이론_p.550 73분
27 3.인지적 도제이론_p.577 38분
28 제8장_교육공학_p.597 72분
29 제9장_생활지도_p.646 81분
30 제4절_(4)실존주의적 상담_p.679 40분
31 제4절_글래서의 현실치료상담_p.696 85분
32 제2절_1.평가 기준에 따른 분류_p.726 71분
33 제3절_3.신뢰도의 검증방법_p.746 43분
34 제4절_4.문학반응이론에 의한 평가문항의 검토_p.766 75분
35 제4절_원점수와 규준점수_p.790 70분
36 제3절_관찰법_p.825 45분
37 제3절_11.투사법_p.842 89분
38 제2절_(5)경제적 재생산이론_p.881 70분
39 제5절_사회집단과 교육_p.921 50분
40 제1절_교육행정의 기초_p.953 80분
41 제3절_5.관료제_p.1007 80분
42 제4절_10.학교운영위원회_p.1038 36분
43 제6절_교육인사행정_p.1058 88분
44 4_교육예산의 기법_p.1094 91분
45 [부록] 교과용 도서에 대한 규정_p.66_완강 60분

04 강좌평

번호 제목 작성자 작성일 평가
52 역시 선생님의 명강의....
고구리
17.02.02 12:00
51 감사합니다.
하은
17.01.06 12:00
50 정말좋습니다..
JeeC
16.07.18 07:21
49 조아요
합격하자!!
16.06.03 01:20
46 김상겸 교수님 강의내용 너무 좋습니다. !!
ㄷㄷ
16.05.13 11:34